SEMANA 5

Semana del Lunes  13 de  Abril  al Viernes 17 de Abril

ESTIMADOS PAPITOS A PARTIR DE ESTA SEMANA SE COMENZARÁ A  TRABAJAR LA EXPERIENCIA   DE APRENDIZAJE DEL MINISTERIO Y TAMBIEN LA DE NUESTRO PLAN ANUAL DE LA INSTITUCIÓN.

CONSEJOS BÁSICOS   PARA EMPEZAR CON LAS ACTIVIDADES 

Usted papito/ mamita debe tomar en cuenta las siguientes indicaciones:

1. Observe cada video enviado junto con su hijo/ja en un lugar tranquilo 
2. Explique cada una de las actividades que son  enviadas por la maestra 
3. Siga las instrucciones de cada actividad y no se adelante para que su hijo/ja pueda tener un ritmo de trabajo adecuado.
4. Brindele   seguridad, confianza sin minimizar las capacidades de su niño
5. Direccione  la escritura correcta  de números y vocales 
6. Controle la forma correcta de tomar el lápiz, pintura y tijeras
7. El niño debe realizar las actividades en un lugar adecuado ( sobre una mesa)  
8. El niño debe estar sentado  en una silla junto a la mesa con una posición correcta de su cuerpo.
9. Si usted tiene alguna inquietud de las activiadades comuniquese con su maestra. 

ACTIVIDAD  N.- 1     LUNES 13 DE ABRIL DEL 2020

 VAMOS A VESTIRNOS Y DESVESTIRNOS

Incentivar a los niños y  niñas desde pequeños a que realicen actividades personales como vestirse y desvestirse, fomenta el desarrollo de su autonomía y mejora su autoestima al sentirse que puede vencer un reto y que no dependen de un adulto en esta actividad que deben hacerla día a día

Es muy importante que los niños se vistan y se desvistan solos, abotonarse las blusas , camisa, subir y bajar cierres , atado de los cordones de zapatos etc. por favor ayude al niño en casa en este proceso.

EN QUE ACTIVIDADES PUEDE AYUDAR EL NIÑO O NIÑA

AL DESVESTIRSE.

• Quitarse la ropa iniciando con la más facil como: zapatos, medias, pantalón, falda y asi sucesivamente hasta llegar a la camiseta.
• Colgar la ropa sucia en el lugar correspondiente
• Doblar  y guardar su ropa limpia

AL VESTIRSE

 

• Escoger la ropa que se va a ponera diario guielo en la combinación de los colores
• Identidicar la utilidad de cada prenda, el saco se utiliza cuando hace frío , una pantaloneta corta cuando hace calor
• Jugar a vestirse y desvestirse, observar a un adulto, lo puede realizar con un muñeco
• Incentivar a que se abrochen y sesabrochen, suban y  bajen los cierres, abran y cierren los velcros

QUE BENEFICIOS SE OBTENDRA EN EL DESARROLLO DE SU NIÑO.NIÑA

• Desarrollo de su aotonomía
• Desarrollo de la motricidad fina
• Identicación de colores y formas
• Reconocimiento del uso de objetos
• Incentivo en tomar decisiones sencillas

 COMO ENSEÑAR A LOS NIÑOS A VESTIRSE 

Para Observar el video CLIC AQUI

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ACTIVIDAD  N.- 2     MARTES 14 DE ABRIL DEL 2020 

Recordamos como es la escritura del número cuatro

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ACTIVIDAD:Despues de observar el video

• Modelamos con masa números 4

• Dibujamos con nuestro dedito sobre harina el número 4 (colocamos un poco de harina sobre un recipente plano o sobre la mesa)
• Practicamos sobre una hoja la escritura del número 4

ACTIVIDAD  N.- 3     MIÉRCOLES 15 DE ABRIL DEL 2020

PROCESO DE GERMINACIÓN DE UNA PLANTA

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CANCIÓN SEMILLITA

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ACTIVIDAD:

• Experimento: colocamos en  un vaso desechable  o de cristal , algodón en forma de una bolita en el centro colocamos una semilla, colocamos un poco de agua  escribimos la fecha y observamos cada día como  crece nuestra plantita. (por favor tomar fotografias de la realización del experimento y enviar a la maestra , recuerde tomar  otra fotografñia cuando ya crezca nuestra plantita )
• Repasar  la canción  de la semillita  y luego vamos a imitar el crecimiento de la plantita con nuestro cuerpo (por favor enviar el video  que el niño/ña canta e imita el crecimiento de la semilllita.) 

ACTIVIDAD  N.- 4     JUEVES 16 DE ABRIL DEL 2020

REFUERZO VOCAL I

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ACTIVIDAD:

• Observamos el video y buscamos en revistas , comercio o pedimos a nuestros papitos que nos ayuden a dibujar 4 objetos que inicien con la vocal Ii
• Dibujamos con nuestro dedito la volal Ii sobre harina (colocamos un poco de harina sobre un recipente plano o sobre la mesa)
• Practicamos sobre una hoja la escritura de la vocal Ii

ACTIVIDAD  N.- 5     VIERNES  17  DE ABRIL DEL 2020

JORNADA DIARIA

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ACTIVIDADES:

• Luego de observar el video vamos a conversar con nuestros hijos sobre el cambio que vamos ha realizar en nuestra rutina diaria en este caso porque vamos a realizar activiadades en casa en lugar de  realizarlas en el jardín.
•  Vamos a organizar una rutina  de un día con nuestros hijos ( para esta actividad vamos a utilizar hojas de papel boon la dividimos en 4 partes iguales y recortamos , ayudamos a dibujar cada rutina del día , nuestros hijos deben colorearlas luego las colocamos  en un lugar visible de nuestra casa en orden numérico, para que el niño pueda observarlas y recordar que actividades debe hacerlas . 
• Ejemplo: Se realiza una SECUENCIA de actividades  1.- me levanto en la mañana, 2.- me voy al baño , 3.- cambio mi ropa, 4.- desayuno, 5.- hago mis tareas, 6.- almuerzo, 7.- juego con mis juguetes, 8.- meriendo, 9.- me voy a mi camita  etc. (por favor tomar fotografias de las fichas de la rutina diaria  y enviar a la maestra) 

Ejemplo de Rutina Diaria

PAPITOS Y MAMITAS CUIDESEN  USTEDES Y SU FAMILIA

CON MUCHO CARIÑO 

MAESTRAS DE INICIAL 2 JORNADA VESPERTINA 

RECUERDEN QUEDEMOS EN CASA Y EVITEMOS CONTAGIOS LA SALUD ES LO MAS IMPORTANTE